Предстоят големи промени за семействата в Ню Йорк с деца в училищна възраст, тъй като Общите основни стандарти се насочват към основен ремонт. Въведено на национално ниво през 2011 г., Общото ядро имаше за цел да създаде базова линия от стандарти, които да се използват на национално ниво, но по-често е известно със своя объркващ език и неподходящост за ученици с увреждания.
Критиката към Common Core беше почти мигновена, когато беше представена на студентите в Ню Йорк преди шест години. Стандартите не бяха съобразени с местните нужди, бяха обвързани с тестове с високи залози с отражение върху оценките на учителите, а резултатите от тестовете на учениците паднаха драстично след прилагането.
По-рано тази седмица щата Ню Йорк предприе първите стъпки за отмяна и предефиниране на Общите основни стандарти за образование.
Нюйоркският съвет на регентите представи нов набор от локализирани стандарти, като направи промени в над петдесет процента от настоящите Общи основни стандарти в четенето и математиката. Промените се основават на принос и предложения от 130 училищни администратори и преподаватели в Ню Йорк от целия щат.
Новите предложени стандарти се преименуват на Стандарти за обучение от следващо поколение и предложението може да бъде намерено тук: http://www.nysed.gov/aimhighny.
Управителният съвет приема публични коментари относно ревизираните стандарти до 2 юни, като в този момент се очаква новите стандарти да бъдат гласувани и одобрени. Призовавам родителите, възпитателите и обществеността да разгледат новите стандарти и да накарат гласа ви да бъде чут през този период на обществено обсъждане.
Новите стандарти се фокусират върху равнопоставеността в образованието, премахването на пропуските в постиженията и предоставянето на повече възможности за учениците. Предложението също така разширява обхвата до други предмети извън четенето и математиката за по-холистичен подход към преподаването.
Въпреки че планът за извършване на промени в Общото ядро започна през 2015 г., необходимостта от това се ускори през последните години, тъй като родителите в Ню Йорк ясно изразиха своето неодобрение чрез движението за отказ от тестване. Миналата пролет приблизително 21 процента от отговарящите на условията ученици от трети до осми клас се отказаха от държавните изпити по математика и ELA, спрямо 20 процента през 2015 г.
Членовете на борда са оптимисти по отношение на новите стандарти, защото са запазили строгостта на общите стандарти, като същевременно разчитат на приноса на преподаватели от целия щат. Този подход отдолу нагоре включва преподаватели, които участват в прилагането на стандартите, а не начина отгоре надолу, по който е стартирано Общото ядро.
трябва ли да се преместя в европа
След периода на обществено обсъждане, стандартите ще продължат да се преразглеждат и привеждат в съответствие с местните нужди.
Приветствам коментарите относно тези нови стандарти и очаквам с нетърпение да работя с преподаватели и родители за подобряване на образованието в щата Ню Йорк.
сенатор Пам Хелминг,
54-ти район
Това е редакционна специалност за LivingMax и не е написана от нито един член на екипа за новини на LivingMax. За да изпратите редакционна статия за разглеждане, тя трябва да бъде не повече от 1200 думи, да включва идентификация на автора и да бъде изпратена до [защитен с имейл] Всички редакционни статии се изпълняват по преценка на екипа за новини на LivingMax.
