Парите ще имат голямо влияние върху студентите
– От Джош Дюрсо
Този може да направи голяма разлика.
Централният училищен окръг Нюарк спечели 3,75 милиона долара, петгодишен грант за училищния климат и трансформация, който ще сподели с два други училищни района на окръг Уейн, за да помогне за подобряване на поведенческите резултати и условията на обучение за учениците.
най-добрият начин да се отървете от thc
Училищата Ред Крийк и Уилямсън ще споделят финансирането.
Длъжностни лица от централния училищен окръг Нюарк кандидатстваха за федерална безвъзмездна помощ от името на консорциума от три района на селските училищни райони с високи нужди.
Трите области имат повече от 4000 ученици и 12 училищни сгради.
Джей Роскъп, директор на общинските училища в окръг Уейн, написа гранта с Марк Милър, директор на грантове и специални проекти за NCSD. Лион спечели подобна 5-годишна безвъзмездна помощ за районите Лион, Содус, Норт Роуз-Уолкот и Клайд-Савана, които изтечеха през септември.
Тъй като на тези райони не беше разрешено да кандидатстват повторно за субсидията, тъй като преди това са били нейни получатели, Роскъп и Милър написаха успешното заявление за безвъзмездна помощ за Нюарк, Уилямсън и Ред Крийк.
Роскъп каза, че е наложително в училищата в окръг Уейн с финансови затруднения и с големи нужди, особено тези в източната част на окръг Уейн, където има толкова високо ниво на преходност, да има последователност между услугите за подкрепа, предоставяни на учениците, за да се гарантира тяхното успешно поведение и академични умения. резултати.
Студентите ви с най-голяма нужда се сменят от област в област. Еднаквостта на услугите е от съществено значение, каза Роскъп.
Милър добави, че в Нюарк почти 1 от 5 студенти ще се местят три или повече пъти по време на образователната си кариера. Шестдесет и един процента от студентите от NCSD са класифицирани като икономически в неравностойно положение от Министерството на образованието на щата Ню Йорк.
Тези и други фактори оказват негативно влияние върху академичния успех“, каза той. Други въпроси, свързани с бедност, бездомност, различни видове насилие, травми и/или пренебрегване; хранителната несигурност, емоционалната стабилност, злоупотребата с алкохол и други видове злоупотреба с вещества, дисфункционалната домашна среда и психичните заболявания влияят неблагоприятно на резултатите на учениците и средствата от безвъзмездни средства ще бъдат използвани за създаване на ефективни, многостепенни системи за подкрепа (MTSS) за по-ефективно справяне с тях.
Целите
Увеличаване на разходите за живот през 2021 г
– Позволете на участващите дистрикти да използват доказани консултанти и обучители, за да дадат възможност на трите дистрикта да прилагат най-добрите MTSS практики за учениците.
– Използвайте най-добрите възстановителни практики и системите за позитивна поведенческа интервенция и подкрепа (PBIS), за да подобрите поведението и взаимоотношенията с цел подобряване на социалния и емоционален учебен климат в училищата.
– Работете с местни агенции и доставчици на услуги за засилване на усилията за превенция за възпиране на злоупотребата с алкохол и други наркотици, което също ще доведе до намаляване на отстранените от работа, експулсациите и отсъствията от работа.
– Разработете по-високо ниво на партньорства в общността, които ще помогнат на тези училищни райони да помогнат за постигането на тези цели.
Реакция на победата
Roscup каза, че общата цел на безвъзмездната помощ е да гарантира, че всеки окръг има голямо меню от опции за подкрепа, базирани на научни изследвания, които работят за индивидуалните нужди на всички студенти.
Това е важна работа и ние сме развълнувани, че успяхме да спечелим този национален грант за нашия регион. Изграждането на системи, които поддържат академичната и поведенческата работа, е в основата на нашия успех като област, каза суперинтендантът на Нюарк Мат Кук.
Лори Палмизано, която наскоро беше назначена от образователния съвет на Нюарк за финансиран от безвъзмездни средства директор на програмата за училища в общността на NCSD, ще наблюдава разпределението на безвъзмездните средства в районите Ред Крийк и Уилямсън според спецификациите и насоките за училищния климат и субсидията за трансформация.
Знаем, че училищният климат играе решаваща роля за потенциалния успех и училищния опит на ученика, каза Палмизано. Учениците, които учат в положителна учебна среда, са по-склонни да развият умения, които ще им помогнат да бъдат успешни в училище и в живота. Развълнуван съм, че имам роля в тази важна работа.
